Stratégies spécifiques

Pour permettre aux élèves de réaliser les apprentissages liés au programme de formation, au curriculum en DV et à l’accomplissement des différentes tâches de la vie quotidienne, l’école Jacques-Ouellette développe et utilise des stratégies spécifiques, qui tiennent compte de la façon d’apprendre propre aux élèves aveugles et malvoyants. En voici quelques-unes développées au cours des dernières années.